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miércoles, 8 de diciembre de 2010

lengua y literatura en literaturaylengua.com

lengua y literatura


Todos los contenidos habidos y por haber de lengua y de literatura están recogidos en este blog de:lenguaje
Está formado por diferentes secciones dedicadas a los diferentes contenidos que forman parte de esta asignatura: lengua, literatura, lecturas y guías de lectura, ortografía, propuestas de escritura, ...



Lengua
Comprensión lectora
Fútbol y literatura
Cuentos
Recursos narrativos
Esquemas
Cómic
Artículos de opinión
Periodismo
Prensa
Argumentación
Texto publicitario
Lenguaje periodístico
Escritura
Contenidos de lengua y gramática
Léxico
Actividades de lengua
Recursos expresivos
Gramática
Entrevista
Bachillerato
Lengua castellana
Lectura guiada de artículos de opinión
Sintaxis
Tipología textual
...

Caben en él, también, muchos otros materiales de otras asignaturas especialmente de matemáticas, de inglés, y de ciencias sociales o naturales.

Las aplicaciones web2.0 también tienen su sección ya que en la actualidad todo, o casi todo, pasa por internet y las aplicaciones que a través de internet pueden utilizarse con finalidad educativa.

Gracias a Cristina Velázquez por la oportunidad que nos da de compartir nuestros sitios favoritos es este blog.

Venga. Que os aproveche literaturaylengua.com

jueves, 4 de marzo de 2010

El Cascanueces de gramática

















El Cascanueces de gramática es un blog que pretende despertar el interés por cuestiones relacionadas con la lengua y forma parte de los recursos electrónicos de la Universidad de Oslo.

Este blog está dirigido a cualquier interesado, pero inicialmente se puso en marcha pensando en los estudiantes de español de la Universidad de Oslo, especialmente los que siguen el curso SPA2101.

La idea es presentar cada semana de curso una "nuez" o problema de lengua. Cada "nuez" está relacionada con el contenido que se ha tratado en clase e intenta invitar a realizar unas reflexiones propias.

A partir de ejemplos diferentes a los utilizados en clase o con ayuda de situaciones reales, las "nueces" plantean una serie de preguntas que sirven de guía y de pequeña ayuda para evitar contestaciones demasiado periféricas.

El objetivo que se pretende es que los estudiantes realicen unas reflexiones propias que, al no estar recogidas en la literatura del curso, sirvan de motivación y aumenten la confianza en el propio proceso de aprendizaje (es importante recordar que el español es una segunda lengua para la mayoría de estos estudiantes).

Las "nueces" se acompañan también de algún material (fotografías, titulares de periódico, vídeos de Youtube, presentaciones de Slideshare...), no sólo para presentar y apoyar el tema que se va a tratar, sino también para romper con el tópico de que la gramática es algo serio y aburrido.

El Cascanueces de gramática se inició en junio del 2008 y en estos días hemos llegado la nuez-50. También hemos abierto una página en Facebook para dar más difusión a los contenidos del blog.
Desde aquí invitamos a todos a visitar El Cascanueces de gramática, a participar y a enviar comentarios o sugerencias.

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