Proyecto "Celebraciones"

Celebrar es reunirnos para festejar, recordar o conmemorar un evento especial, un aniversario, una fecha patria, una tradición popular, etc.

Es encontrarnos para compartir algo importante de nuestras vidas, vivir o revivir juntos experiencias y acontecimientos especiales.

La vida de las personas, en los diferentes ámbitos: familiar, escolar, en el trabajo o entre amigos está repleta de celebraciones y muchas de ellas tienen un alto valor simbólico y una gran convocatoria.

Este proyecto colaborativo busca revalorizar las celebraciones, descubrir sus raíces y relevancias culturales, organizarlas especialmente y vivirlas con mayor intensidad y compromiso, para luego poder compartirlas con otras instituciones educativas, otras regiones geográficas, otras culturas. De esta manera estaremos disfrutando de una manera especial la vivencia y además, la historia compartida.

Tendremos la oportunidad de aprender acerca de las celebraciones en el mundo y también de descubrir cómo los pueblos celebran un mismo acontecimiento de diferentes maneras.

A través de su blog se podrá seguir todo el desarrollo del proyecto en el que ya se encuentran participando más de 30 escuelas de diferentes regiones geográficas.

http://proyectocelebraciones.blogspot.com.ar

Los esperamos!!!!

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Proyecto "Celebraciones"

Hola a todos!!!!

Se lanza un nuevo proyecto educativo colaborativo e internacional de la Red TELAR que auspicia la Fundación Evolución.

 

Destinatarios:

Todos los niveles: Inicial, Primario, Medio y Terciario.

Formulación del proyecto

Link al formulario de inscripción

LOS ESPERAMOS A TODOS!!!!!

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Ositos de Peluche

A aquellos que siguen este blog, habrán podido notar que no suelo hablar de mis otros blogs en este espacio. Pero este es un caso especial que deseo compartir con todos ustedes.
Se trata de una publicación que tiene apenas 3 meses de vida y que muestra el intercambio entre dos escuelas separadas miles y miles de kilómetros.

El proyecto que nos convoca se llama "Ositos de Peluche" y pone en contacto dos escuelas de diferentes lugares (ciudades o países) y las hermana según las edades de los grupos participantes. Las dos escuelas hermanadas se envían mutuamente un osito de peluche a través del correo postal. Una vez que el osito llega a destino su misión es contar a los niños de su lugar de origen todas sus vivencias a través de un medio digital (correo electrónico, foro o blog).

El osito podrá visitar hogares, ir de excursión, participar en las clases, fiestas o eventos sociales.
¡Las actividades en las que pueda involucrarse el peluche estarán limitadas sólo por la imaginación de los participantes!

Desde el año 1996 en que este proyecto se desarrolla (en inglés y en español), más de 1500 clases se han intercambiado ositos provenientes de escuelas en Argentina, Canadá, Ecuador, Inglaterra, Alemania, Dinamarca, Suecia, Escocia, Irlanda, Nueva Zelanda, Estonia, Letonia, Lituania, Rumania, Rusia, Eslovenia, Sudáfrica, Turquía, Estados Unidos, Australia, Costa Rica, España, Colombia y Guatemala, entre otros. Un proyecto nacido en Australia y coordinado en español por la Red Telar - iEARN.

A través de este blog podrán vivenciar el intercambio entre los colegios:

CEIP Virgen de Belén
Jacarilla - (Alicante) -España
e
Instituto Tomás Devoto
Ciudad de Buenos Aires - Argentina

ESPERAMOS QUE LO DISFRUTEN!!!!

http://nuestrosositosdepeluche.blogspot.com.ar

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Un, dos, tres, TIC

En los últimos años se está produciendo una auténtica revolución tecnológica que cambia nuestros hábitos de vida y afecta a nuestro entorno. En este escenario, la influencia de la tecnología puede percibirse a través de las generaciones más jóvenes, aquellas que han crecido y se desarrollan en este medio.

El proyecto "Alumnos Educadores" nació en el año 2010 como un proyecto interno institucional.
Este año se reformuló para transformarlo en un proyecto telecolaborativo, abierto a escuelas de habla hispana y pasó a formar parte de los proyectos de la Red Educativa Telemática TELAR (Todos En LA Red).
En esta iniciativa, y bajo el lema "Tecnología paso a paso con la ayuda de los chicos", los estudiantes guian y orientan a otros pares y a los adultos para que puedan acercarse a la Tecnología paso a paso, de una manera amigable y fácil.

Su nueva denominación es "Un, dos, tres, TIC".

Su Blog:
http://alumnoseducadores.blogspot.com/

Su nueva formulación en el siguiente link.

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Alumnos Educadores

En los últimos años se está produciendo una auténtica revolución tecnológica que cambia nuestros hábitos de vida y afecta a nuestro entorno. En este escenario, la influencia de la tecnología puede percibirse a través de las generaciones más jóvenes, aquellas que han crecido y se desarrollan en este medio.
La educación juega un papel muy importante en el desarrollo de la sociedad, y los procesos de aprendizaje deben adaptarse permanentemente a las características de los individuos.
Surge, entonces, la propuesta de brindar, a nuestros alumnos la posibilidad de mostrarnos lo que saben.
Ellos tienen el dominio de los medios digitales de producción de contenido, utilizan la Red como un elemento socializador, se mueven a una escala global con naturalidad, y crecen de una manera diferente.
Entonces...quienes mejor que ellos, para guiarnos y mostrarnos todas las posibilidades que nos puede ofrecer el mundo digital en el que tan naturalmente se desenvuelven y qué mejor que a través del trabajo con la imagen y con elementos tecnológicos que forman parte de su vida cotidiana.

A través de Alumnos Educadores son los estudiantes quienes asumen un rol de educadores y nos brindan a los adultos, a través de videos, tutoriales y publicaciones digitalizadas, sus conocimientos, que han desarrollado, en forma natural, al utilizar los recursos tecnológicos y especialmente Internet.

IMPORTANTE!!!!

Se invita a participar de este Proyecto Telecolaborativo, a las Instituciones Educativas, que tendrán toda la libertad para adaptar y organizar el proyecto y las actividades como lo crean conveniente, respetando algunos puntos como: compartir algunos espacios virtuales de encuentro y de construcción colectiva del conocimiento.

Quienes estén interesados en formar parte del proyecto pueden comunicarse y solicitar más información a:

alumnoseducadores@gmail.com

Blog del proyecto: http://alumnoseducadores.blogspot.com/

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Proyecto Colaborativo

PROYECTO COLABORATIVO ENTRE ESCUELAS DE

ZARAGOZA (España) y ROSARIO (Argentina)

El proyecto “VIVIENDO Y APRENDIENDO” para los cursos 2008-2009-2010, lo llevamos a cabo entre los Centros de Zaragoza CEIP Marcos Frechín y CEIP Cortes de Aragón, junto con la Escuela Nº83 Juan Arzeno de Rosario, Argentina.

Este blog tiene una temática muy amplia, donde caben todas las experiencias, a ser posible plásticamente, pero teniendo en cuenta las TICs en el aula. Está abierto a todos los docentes de Infantil y Primaria que quieran COMPARTIR y PROPONER actividades en el blog.

Tiene una mascota, es un niño que se llama MANOLITO, y nos anima a participar en muchas actividades y experiencias.

Click aquí para visitarnos

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Aprendiendo Colaborativamente

Este blog ha sido diseñado teniendo como propósito principal dar a conocer a docentes y a futuros educadores una forma diferente de enseñar e involucrar a los alumnos con su propio aprendizaje: el trabajo en Proyectos Telecolaborativos.
Este tipo de proyectos son una riquísima herramienta para motivar a los alumnos y darles la posibilidad de involucrarse en su aprendizaje de una manera diferente y sentir que son ellos los verdaderos protagonistas.

La capacidad de exploración del mundo y el trabajo responsable dentro de un grupo, son los pilares fundamentales para el desarrollo de las habilidades y destrezas que un proyecto colaborativo requiere.

Con respecto a sus fortalezas, por mencionar sólo algunas de ellas:

* Mayor motivación y compromiso.
* La investigación se convierte en una instancia fundamental, ya que primero hay que DESCUBRIR para luego poder TRANSMITIR.
* Se aprende para UNO y también para el OTRO, lo cual implica un aprendizaje colaborativo.
* Un mayor desarrollo de la creatividad, en docentes para adecuar la metodología al curriculum y en los alumnos para alcanzar de la mejor manera los objetivos propuestos.
* Posibilita un conocimiento real y significativo.
* Fomenta la creación de verdaderas comunidades de aprendizaje.

En estos proyectos, los alumnos hacen, dentro de un marco de estudio, un tratamiento de la información hasta transformarla en significativa para su aprendizaje. Se aprende a pensar diferente, a tomar decisiones y a relacionarnos con otras personas. La práctica en el aula deja de estar centrada en el docente, y el alumno participa en forma activa. Generalmente se utilizan y se integran contenidos de diferentes áreas y se lo relaciona con el mundo real.

Cada participante aporta lo suyo, refuerza su personalidad y se da cuenta que es útil y capaz para realizar tareas. Cuando cumplen las metas propuestas, el grupo se ve recompensado. Sienten que todos juntos han tenido éxito.

Con respecto al ingrediente "telemático", facilita el intercambio entre los estudiantes y los educadores de las instituciones geográficamente distantes, lo cual favorece el desarrollo del proyecto.

En el Blog "Aprendiendo Colaborativamente" se pueden encontrar proyectos telecolaborativos nacionales e internacionales de diferentes áreas y niveles educativos, TODOS EN VIGENCIA.

No se priven de vivir, junto a sus alumnos, una experiencia educativa diferente y sumamente enriquecedora.

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