lunes, 13 de febrero de 2012

Las técnicas de avalúo del diario reflexivo y el portafolio

En esta investigación se persigue estudiar y determinar si las técnicas del diario reflexivo y el portafolio ayudan al estudiante a obtener buenas notas en los cursos de educación. Se intenta controlar la calidad de los instrumentos de evaluación que se utilizan en el salón de clases. Se entiende que las notas finales en los cursos son indicadores del aprendizaje obtenido o del éxito en los alumnos. Sin embargo, el propósito del avalúo nos permite evaluar el aprendizaje de cada estudiante y con ello el acervo de conocimiento que le permitirán desarrollarse de manera más efectiva dentro del panorama mundial…

http://informesuniversitarios.com/archives/1264

No hay comentarios:

LinkWithin

Related Posts with Thumbnails